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索 引 号 640181-103/2021-00852 文  号 生成日期 2021-11-17
责任部门 灵武市教育体育局 公开时限 长期公开 所属分类 校务公开
所属“五公开” 服务公开 公开方式 主动公开 关键词

把好事办实 把实事办好 开创五中教育新局面

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利民之事,丝发必兴。习近平总书记强调:“办实事不是简单帮钱帮物、搞花架子、堆几个盆景”在实践中,要坚持一切从实际出发,尽力而为、量力而行,科学安排好为群众办实事项目,既立足眼前、解决群众“急难愁盼”的具体问题,又立足长远、完善解决民生问题的机制。灵武中党支部积极响应市教育体育局“我为群众办实事”实践活动号召,按照市教体局工作要求,自觉践行“立德树人、知行合一”办学理念,把史学习教育同解决实际问题结合起来,积极开展“我为群众办实事”实践活动。借“县管校聘”东风,开展师德师风教育,完善基础设施,提高管理水平,营造良好育人环境,践行为群众办好一件实事,就会温暖一片人心理念

青春向党, 缅怀革命先烈

为进一步加强“四史”学习氛围的营造,践行社会主义核心价值观,为建党100周年献礼,灵武市第五中学开展“青春向党 缅怀革命先烈”清明祭扫活动。

通过活动,学生们重温伟大的党艰难的革命历程,了解革命先辈大无畏的革命精神和英雄事迹,体会把握可贵精神财富的现代意义,从心灵深处受到震撼,珍惜今天的幸福生活,自强不息,奋发向上。

落实“五项”管理,坚持育人方向,构建长效管理机制

今年以来,教育部针对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”,先后出台相关文件。我校积极响应,在原有经验的基础上不断探索实践,摸索出符合自身实际的做法,践行五项管理,减轻学生的课业负担,保障学生的身心健康发展

学校积极谋划“双减”措施全面开展“校内课后服务”,“5+2”教学模式在校园内落地开花。每日的课后服务时段,足球、篮球、绘画、航模、冰壶、合唱队、陶艺、曳步舞、开心农场等社团活动按时开放,学生们可以根据自己的兴趣选择参与的活动,在活动中强化体育锻炼,在参与中找寻学习乐趣。课后服务时段成为学生一天中放飞自我、舒展个性的“窗口期”

第五中学教师李爱颖:“靠时间挤压学生精力去获得成绩的时代已经过去了。我们现在能明显感觉到,学生在身体和精神上放松后,反而能在学习上得到更好的发展,而且学生得到了全面发展,不再只注重于成绩了。”大部分学生都由要我学向我要学方面转变,劳逸结合,在快乐中学习,在快乐中成长。

农间课堂,绽放梦想之花

“春种一粒粟,秋收万颗子”,五中劳动教育实践基地的开启,让劳动教育入脑、入心,让学生们牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念;体会劳动创造美好生活,体会劳动不分贵贱,尊重普通劳动者,养成勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神和良好劳动习惯。

学校把劳动教育实践基地划分成10块田,分包给七年级10个班集体,聘请周边种田致富能手,现场教授学生平地、播种、灌溉、施肥技能,开辟种植西红柿、西瓜、黄瓜、白菜、茭瓜等,经过学生的辛勤耕耘、精心管理、硕果累累,使学生体验到劳动最光荣,体验到一分耕耘、一份收获,深刻体会幸福是奋斗出来的。

闽宁精神引新路,人民满意赢良局

走进全国攻坚楷模---闽宁镇。通过参观闽宁镇史馆,了解闽宁镇发展史,近距离感受彪炳史册的攻坚的伟大成果。对23年来闽宁两省区干部群众遵循“优势互补、互惠互利、长期协作、共同发展”的指导原则,引企业、育产业、惠民生、形成葡萄酒、菌草、黄牛、劳务经济特色产业,让昔日的“干沙滩”变成了今日的“金沙滩”,走出了一条东西协作的之路,民族团结和谐之路有了更深的理解。

在闽宁精神的鼓舞下,全体党员教师主动深入劳务移民社区——民生家园,对单亲家庭、留守儿童定期进行心理辅导、延时服务,对行动不便的义务阶段学生送教上门。学校党支部、工会、团委不定期为贫困学生捐款捐物,把党的温暖送进千家万户。

办实好事、办好实事,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展社会主义建设者好接班人,努力办好人民满意的家门口学校,为灵武市教育优质均衡发展奉献五中力量。

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